剖宮產孩子多鍛煉肢體協調力

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如今,很多孕婦尤其是順產困難的孕婦多選剖宮產生子,但剖宮產的孩子沒有經過產道擠壓,會缺乏第一次的觸覺和本體感的體驗,雖然不會影響寶寶智商,但容易讓寶寶以後產生情緒敏感、註意力不集中、手腳不協調等問題。那麼,該如何改善這些問題?

剛出生的嬰兒,父母可以通過按摩彌補寶寶未經過產道擠壓的缺陷;先把寶寶裹在浴巾裡,然後輕輕的揉搓寶寶,讓寶寶全身都得到按摩,或讓寶寶躺在床上用枕頭輕輕擠壓寶寶全身,撫觸按摩可以從寶寶出生即開始。

剖宮產寶寶一般大腦平衡功能不足,因此在寶寶出生三個月內,可以適度的讓寶寶輕輕搖動,等到大一點時鍛煉寶寶爬行能力,1歲以後讓寶寶多蕩秋千、坐旋轉木馬、走平衡木等,讓大腦平衡能力得到充分的鍛煉。

孩子長大一點後,父母還可以多多鍛煉寶寶的運動能力來彌補一定缺陷,比如讓寶寶多進行翻身、打滾以及爬行的動作,再大一點可以訓練寶寶翻跟頭以及其他球類、跳繩、遊泳等運動。

剖宮產寶寶皮膚防禦能力不足,父母可以適當的利用室外環境刺激寶寶皮膚。在天氣適宜的時候多帶寶寶外出活動接觸微風和陽光的沐浴。幾歲的孩子還可以讓其玩沙泥等刺激他的皮膚,可以用溫度可接受的冷熱水交替為寶寶洗澡,洗澡後用相對粗糙的毛巾擦拭身體等。

湖南省兒童醫院 周茉

source:http://www.mmbl.net/xinshenger/xsrcz/112070.html

雙胞胎:哥哥重4斤,弟弟僅700克

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李女士在南川區人民醫院婦兒分院進行剖宮產,順利產下一對雙胞胎,其中一名胎兒體重僅700g。

南川婦女生下共用胎盤雙胞胎 哥哥營養過剩心臟負擔過重 弟弟營養太差,發育跟不上……

大雙4斤,叫小安小雙1斤4兩,叫小然父親說希望他倆都安然長大。

她剛生下一對雙胞胎。但傢人和醫務人員卻在提心吊膽———弟弟僅有700克。

這在重慶乃至全國范圍內都比較罕見。

醫院新生兒科主任李慶宏介紹,這種超低體重嬰兒存活率極低。所幸兄弟倆生命體征基本平穩。

“但是,還沒有徹底度過危險期。”李慶宏說。

盡管如此,父親已經為他們起好瞭名字,一個叫小安,一個叫小然。

“我希望他們都安然長大。”

他努力張開眼睛

試圖打量這陌生的世界

昨日中午12點過,南川區人民醫院婦兒分院新生兒科的暖箱裡,雙胞胎兄弟毗鄰而居。

大雙躺在10號暖箱裡,閉著眼睛呼呼大睡。

大雙是哥哥,體重4斤,比小雙多瞭2斤6兩。

睡夢中的大雙,小手不時五指張開又握緊,像是在抓什麼東西。

而睡在12號暖箱裡的小雙就沒有這麼幸運。小眼睛無法完全張開的他,努力張開眼睛,試圖打量這陌生的世界。

他用力揮舞著小手,小腳,特制的尿不濕包裹著柔嫩的身體,就如圍裙一般,

他體長僅33厘米,個頭隻相當於懷孕27周的嬰兒。

剛出生的小雙體重僅700克,屬於超低體重嬰兒。

超低的體重意味著小雙的內臟器官並沒有發育完全,無法自主存活下去。

她隻有躺在床上

默默地為兒子祈禱

李梅僅懷孕瞭8個月時間,就剖宮產將雙胞胎兄弟生下來。

躺在9樓產婦病床上的李梅神色平靜,默默祈禱平安降臨到兩個兒子身上。

23歲的李梅是某醫院的護士,產後的虛弱對她來說不是難題。

已經出生3天的大小雙一直躺在暖箱裡接受治療。她隻在他們出生時看過一眼。

相比而言,雙胞胎的父親劉先生有些不安。每天,劉先生都會來到醫生辦公室,咨詢雙胞胎的情況。

“我們一定會盡最大努力,盡量讓兩個小寶寶化險為夷。”婦產科鄭主任每天都會向劉先生重復上述話語。

她選擇保胎

要兩個孩子都活下來

李梅懷孕後一直按時做產檢,在產檢過程中,被發現懷有雙胞胎。但是其中一個胎兒較小,醫生初步推斷為雙胎輸血綜合征。

雙胎輸血綜合征,通俗的解釋是同卵雙胞胎共用一個胎盤,從中吸取營養。

一個寶寶拼命爭取營養,出現瞭營養過剩,一天天長大的同時,導致心臟負擔過重。而另一個寶寶營養太差,發育跟不上。

按照原來的經驗,最壞的結果就是死亡。

根據醫生的建議,她先後到重慶西南醫院、重醫附一院等分別進行瞭檢查。兩傢都認為兩個胎兒都很危險,最多隻能保全一個。

面對殘酷的現狀,李梅的選擇是保胎———她要兩個孩子都活下來。

3月24日,年輕的母親李梅在彩超檢查時,發現其中一胎兒臍血流異常。

為瞭確保產婦及嬰兒安全,醫院決定進行剖宮產手術終止妊娠。“如果繼續懷孕,長得小的嬰兒將會胎死腹中。”醫生告訴李梅說。

大雙體重4斤

比弟弟重瞭2斤6兩

3月25日,醫院施行手術,順利取出一對活男嬰,其體重分別為2000g、700g。目前,雙胞胎兄弟均已入住該院新生兒科,經過積極治療,體重僅700g的弟弟目前生命體征基本平穩。

新生兒科主任李慶宏介紹,早產、雙胎輸血綜合征、超低體重等因素,讓兩個小生命從出生伊始,就面對艱難的坎坷。

對大小雙來說,生存,成瞭命運對兄弟倆的第一道考驗。

王宇是大小雙的主治醫師,他說大小雙面臨著3個最為嚴重的問題。

呼吸、供血和感染,成瞭當下對兄弟倆最為致命的因素。由於早產,小雙的肺部發育沒有完全成熟,容易在暖箱中出現呼吸逐漸加重的情況。

“現在為止還沒有出現,這是一個好事。”王宇每天都會定時巡查兩兄弟的情況。而雙胎輸血綜合征的存在,讓小雙體內的血容量不足,循環不良,容易出現心跳過快,低血壓等癥狀。

目前,醫院方面利用各種設施,為小雙補充相關的營養。

“哥哥名叫劉小安,弟弟名叫劉小然。”父親劉先生說,希望他們安然長大。(重慶晨報記者廖怡飛)

希望奇跡能延續……

2014年2月18日,市婦幼保健院新生兒科,南岸市民龔月紅生下一對雙胞胎兄弟,哥哥體重1100克,弟弟則隻有650克。最終度過危險期出院。

2008年10月14日,市民付女士生下僅26周的小豪。體重隻有970克。最終度過危險期出院。

婦產科鄭主任提醒孕婦,首先孕婦一定要定期進行產檢,尤其是懷有雙胞胎的“準媽媽”。如果發現疑似雙胎輸血綜合征的情況,“準媽媽”一定要到大醫院接受檢查,有條件的,可以嘗試接受胎兒鏡的治療。

“懷孕期間,孕婦一定要調整自己的作息時間和飲食習慣,這樣對寶寶有好處。”鄭主任提醒道。

我們都希望,奇跡還會延續。

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感官刺激促新生兒早期發育

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大多數傢長都知道對於新生兒而言,五大感官的刺激對早教有益,但如何正確地給予刺激很多傢長並不清楚,甚至存在一些誤區,比如會制止寶寶吮指。那麼,怎樣刺激感官才有益於寶寶的早教呢?

視覺 一般傢長都知道新生兒喜歡輪廓鮮明、顏色對比強烈的圖形。如:環形和有條紋的黑白圖形;喜歡看復雜、有豐富內容的圖形;喜歡看人的臉;對紅顏色有偏愛。卻不知道,寶寶對太近或太遠的東西都看不清楚。寶寶最清晰的焦距為約20厘米。應該在這個距離下,不斷變換新的東西給予孩子視覺上的刺激。

聽覺 寶寶一出生不但能聽聲音而且對聲音有定向力。但有的父母卻喜歡大聲和寶寶說話,這是寶寶不喜歡的。新生兒喜歡聽母親柔和的聲音,拒絕噪聲;也喜歡聽柔和、優美的音樂,不喜歡太喧鬧和高亢的歌聲。

觸覺 寶寶的皮膚、嘴、手、腳是觸覺器官,而嘴和手是最靈敏的部位。新生兒對溫度、濕度及物體刺激產生的疼痛都有感受能力。在這個時期可以用各種質地的玩具刺激孩子的皮膚和手腳。如毛巾的、絨毛的玩具,木棒或金屬棒。這個時候孩子可能愛吃手,這是孩子探索外界的一種形式,也是在尋求安慰,這是情感發展的需要,不要制止,但是一定要洗幹凈手。

味覺 新生兒有良好的味覺,喜歡甜味,對於咸味、苦味、酸味不喜歡。在這個階段,很多傢長喜歡給孩子隻吃甜味的食物,導致寶寶不愛接受其他的味道。正確的做法是:適當的時候,可以給寶寶不同味道進行刺激,讓寶寶的味道記憶倉庫更加豐富。

嗅覺 剛出生的孩子能分辨不同氣味,經過幾天的母乳喂養,孩子就能夠分辨自己母親的氣味,對沾有母乳氣味的物件表現出很大的興趣。但傢長卻總是忽略,應該經常讓孩子聞聞各種氣味,以助於提高孩子對氣味的分辨能力。

中南大學湘雅醫院 謝明霞

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新生兒體重增加快以後智商高

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核心提示:國外一項最新研究發現,如果嬰兒在其生命的第一個月裡出生體重增加瞭40%或以上,那麼他們要比體重隻增加15%或更少的嬰兒的智商水平要高。

澳大利亞學者進行的一項新研究發現,如果嬰兒在其生命的第一個月裡出生體重增加瞭40%或以上,那麼他們要比體重隻增加15%或更少的嬰兒的智商水平要高。嬰兒體重的增加在部分程度上取決於他們頭部的生長狀況,當嬰兒在出生後的一個月裡體重增加時,他們的頭圍也會增大。頭骨尺寸增大會讓大腦有更多的空間用於生長發育。研究者認為,頭圍是大腦容量的一個預測指標,新生兒頭圍的大幅度增加意味著其大腦發育過程更快。

研究人員對1.3萬多名足月分娩的嬰兒進行瞭追蹤調查,在這些嬰兒長到6歲時對他們進行瞭智商測試。測試結果顯示,那些頭圍較大和在出生後第一個月裡體重增加較多的孩子,其智商測試分數要比體重沒有增加那麼多的同齡人高出1.5個點。在出生後頭一個月裡體重增加最多的孩子在6歲時的語言智商測試得分最高。這是因為語言智商的神經結構在生命早期就得到瞭發育,這就意味著嬰兒期體重的快速增加對孩子的認知功能發育有著直接影響。

這項研究成果強調瞭嬰兒在生命中第一個月裡有效喂養對他們今後生長發育的重要性,父母應當盡全力保證孩子在頭四周裡獲得充足全面的營養物質。

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寶寶出生6斤左右最聰明

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醫生提醒大傢,其實智力最好的孩子,是出生體重在3kg左右的孩子,而老人傢最喜聞樂見的“大胖小子”在成長的過程中,很容易上代謝病。

當準媽媽體內營養不良時,會造成胎兒發育遲緩,生下的低體重兒在認知各方面也顯得略差。因此,很多準媽媽為瞭保證胎兒的營養供應,可以說是卯足瞭勁在進補。十個月之後,生下巨大兒也就不意外瞭。

一、生個“大胖墩”智力高?錯誤!

從得知梅子懷孕那一天開始,梅子的婆婆就開始瞭“孕期增補”計劃。梅子的婆婆也是苦日子過來的人,梅子的丈夫生下來的時候才不到5斤,這一直是她的遺憾。於是,在得知梅子懷孕之後,就把自己以前懷孕期間想吃卻沒吃到、或者大傢說孕婦要吃的東西全部買齊,制定瞭一日四餐的進食表。

小區裡的左鄰右舍的大媽大嬸知道梅子懷孕,也出主意,告訴她該如何進補。尤其是梅子的婆婆聽人傢說,出生的寶寶如果體重偏低,容易影響寶寶的智力。所以,要想生下來的寶寶聰明,自然得是個大胖墩小子。

梅子有些無奈地看著興奮中的婆婆,對她的熱情也根本無法招架得住。於是,在懷孕3個月的時候梅子偷偷給自己的好友打電話,好友剛好是婦產科實習醫生,她對於梅子婆婆的觀點哭笑不得。原來,體重與智商並無直接的關系。

二、出生6斤重左右,智力發育最好

優生優育的政策下,不少孕婦都享有國寶級的待遇——多進補、少做事。過度重視孕期營養但又缺乏運動,導致營養過剩的準媽媽日益增多。民間流傳甚廣的“大胖小子才更聰明”這一觀點,也純屬謬論。醫生提醒大傢,其實智力最好的孩子,是出生體重在3kg左右的孩子,而老人傢最喜聞樂見的“大胖小子”在成長的過程中,很容易上代謝病。

當然,科學傢也說瞭,不能完全“以體重論英雄”。因為影響人智力的因素千萬種,出生體重隻是其中之一,其他的比如生活的空間很狹小啊,空氣污染很嚴重啊,甚至爸媽經常爆發離婚大戰都會影響寶寶的智力發育。

所以,打算孕育大胖小子的準媽咪們也該長點心眼瞭。寶寶出生時體重過大,不僅生的時候“害子害媽”,而且將來成年後肥胖的風險也比較大,並可能易患糖尿病等代謝性疾病。

三、孕期控制體重生個聰明BB

其實,控制孕期體重,不盲目進補,不忽視營養攝入,這才是對寶寶和孕媽咪自己負責的樣子。那麼準媽媽怎樣做才能避免缺乏營養,又不會營養過剩呢?

source:http://www.mmbl.net/xinshenger/xsrcz/112005.html

玩觸覺棒

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玩觸覺棒

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目的:發展手的觸覺能力和手的抓握能力。

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方法:準備一些冰棍棒或將一次性筷子切成兩段,包上棉佈、呢子、絨佈、毛巾、絲綢、絲襪等不同材質的佈料做成小小的觸覺棒。也可以在上面繞上棉線、麻線、毛線、纖維繩、尼龍繩等各種材質的線繩做成小小的觸覺棒。也可以將這些材料粘在撲克牌大小的木塊上做成觸摸塊。將觸覺棒和觸摸塊讓孩子抓握,或用觸覺棒在孩子的手心、手背、腳底、腳面、手臂、腿上、身上輕輕滑動。把觸覺棒或觸覺塊放在手掌中,拿起孩子的手放在觸覺棒或觸覺塊上來回搓動。觀察他的反應,同時把觸覺棒的感覺形容給他聽,例如玩絲綢的觸覺棒時說:“這是滑滑的。”玩呢料和毛線觸覺棒時說:“粗糙的,暖暖的。”

愛心提示:多數傢長都對如何發展孩子視覺、聽覺能力有比較多的瞭解和更多的重視,卻往往忽視瞭對觸覺的訓練,而觸覺的發展對心理發展有重要的作用。通過手的觸摸我們能感知到物體的輕重、粗細、軟硬、冷暖等。對事物認識要做到精細準確,必須由視覺、聽覺、觸覺等各種感覺共同參與。

觸覺經驗是需要在與人的密切接觸和交往中、在各種遊戲活動中獲得的。手指和腳趾是孩子觸覺最敏感的部位,孩子通過小手感知世界、探索世界。手的動作,特別是手指的動作,越復雜、越精巧、越嫻熟,大腦皮層可以建立更多的神經聯系,孩子也會越聰明。因此,讓孩子有機會觸摸各種不同質地的物體,這樣有助於孩子觸覺功能的發展,防止觸覺功能障礙。抓握和搓動時不要太用力,孩子的皮膚較嫩,容易弄破。

source:http://www.mmbl.net/xinshenger/xsrcz/111970.html

註視和緊握積木

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註視和緊握積木

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目的:訓練眼手協調和抓握能力。

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方法:當孩子吃好睡足處於清醒狀態時,你可抱起孩子坐在桌子前,把一塊小積木放在孩子面前,拿起積木敲一敲,讓積木從桌子一邊滾到另一邊,讓積木旋轉,引起孩子的註意,讓他的目光能追隨著積木移動而移動,並逗引他伸手來抓積木。

把積台南到府坐月子木放入孩子的手中,讓孩子握住方木。註意積木和玩具不要太大,約2.5立方厘米大小就可以。註意要用語言鼓勵孩子去抓握積木。

愛心提示:據觀察,孩子最早滿1個月(多數72天,最遲4個月),會有目的地、很明顯地註意到你手中的積木。也就是說孩子能更快地把目光集中到放在他眼前的物體上瞭。據觀察還發現,孩子最早54天(多數69天,最遲87天)開始學會自己展開手指瞭。孩子能高雄到府坐月子張開自己的小手,為抓握物體開始做好準備。因此,你要借助於抓玩具的遊戲來幫助孩子進一步學習眼手協調。把玩具放在他手邊,讓孩子看到玩具並伸手去抓玩具,但在這個月孩子還不能主動地伸手去抓取玩具。你可把玩具放入孩子的手中讓他抓握。有觀察發現,孩子最早滿2個月(多數102天,最遲6個月),傢長把積木放入他的手中,他就能短暫地(2秒鐘以上)抓握積木。

要想提高孩子的眼—新竹到府坐月子手協調能力和手抓握物體的能力,爸爸媽媽可經常在桌子上放一個便於抓握的玩具,如方形積木、撥浪鼓、鈴鐺和觸摸球等,抱起孩子坐在桌子前,搖一搖或敲一敲撥浪鼓、鈴鐺、積木或觸摸球,引起孩子註意,去看著你玩這些玩具,或傾聽它們發出的聲音,再讓孩子自己伸手去抓握桌子上的玩具隨意玩耍,這是訓練孩子的抓握動作、促進孩子精細動作發展的基本做法。要想讓孩子小手靈活,要多讓孩子做抓物遊戲。

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source:http://www.mmbl.net/xinshenger/xsrcz/111963.html

坐一會兒

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坐一會兒

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目的:訓練孩子坐的能力。

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方法:先抱起孩子坐在你的腿上或桌子上,再慢慢地松開你的手,同時說:“貝貝,坐一會兒。”然後趕快扶著孩子。開始可以每天讓孩子坐3次,隨著孩子年齡增長逐漸再增加坐的時間。

抱起孩子坐在爸爸或媽媽的腿上,讓孩子靠在你的胸前,面向前方,和孩子一起看一會兒畫書或玩一會兒玩具。

讓孩子坐在沙發上或床上,用一個枕頭支撐台南到府坐月子他的背部,讓孩子坐一會兒。

讓孩子坐在桌子上或地板上,將他的腿擺成V字形,讓他的雙手可以放在兩腿之間。這樣可以保持平衡,學著用手支撐自己坐立。

愛心提示:當孩子滿1個月(多數75天,最遲5個月),你豎抱著孩子,讓他靠在你的肩上,不用手去支持孩子的頭部,他就能保持頭部豎起。此時你就可以讓孩子練習坐一會兒。當孩子滿1個月(多數66天,最遲5個月),讓孩子坐在你的腿上或床上,慢慢放開扶他的手,孩子就能努力拉緊肌肉維持坐位。到孩子滿2個月高雄到府坐月子(多數105天,最遲6個月),讓孩子坐在桌子或床上,讓他的雙腿伸直,並分開,隻要輕輕地用你的手扶一下孩子的背部,或用一個枕頭支撐他的背部,他就能坐起。

孩子學會坐,能以不同角度去看和聽周圍環境,對孩子來說是一個全新的生活,對促進孩子的認識發展有很大的意義。但孩子還小,腰背部的肌肉力量還不夠強,因此不要長時間進行坐的遊戲和訓練。扶坐這個動作的發展,有的孩子2個月就能做到,有的孩子6個月才能做到。但你不用過分擔心,隻要在這個年齡段內能做到,就說明孩子此新竹到府坐月子項動作發育正常。爸爸媽媽不要為瞭讓孩子早一天做到而過度訓練孩子。孩子動作的發展不僅與訓練有關,也與孩子內在的發育模式有關,與遺傳因素有關,如果後兩種因素不具備,訓練是不會有成效的,這一點爸爸媽媽一定要記住。有的孩子開始發展某個動作或某個生理指標,如坐、爬、行等動作,身高等指標,開始可能發展得緩慢,但突然有一天孩子會快速發展,趕上甚至可能超過發展指標,把所有失去的時間都趕瞭回來,我們稱之為“趕上發展”。所以爸爸媽媽要給孩子時間,耐心等待孩子動作發展成熟的那一天。</p新北市到府坐月子>

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摸不同質地的物品

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目的:讓孩子對不同質地的物體有觸覺經驗。

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方法:把絲綢、棉佈、毛絨等柔軟的佈包裹在嘩鈴棒的把手上,或找一些絲綢、棉佈、毛絨等做的玩具,在孩子清醒時分別把它們放在孩子的手心讓孩子摸一摸。特別是出生後半個月,孩子睡眠時間逐漸縮短,清醒時間變長,有機會和孩子做一做“摸不同質地的物品”的遊戲。你可以同時低聲跟孩子說話:“這是絲綢做的小娃娃,來摸一摸,有點平平的、光滑滑的、涼涼的。這是棉佈做的小繡球,來摸一摸,有點粗糙、有點厚。這是毛茸茸的小貓咪,來摸一摸,軟軟的、暖暖的,摸起來很舒服。”

愛心提示:手能做各種動作,還具有觸覺識別功能。對物品的顏色、大小和形狀的認識我們可以用眼睛看,對音樂和語言的認識我們可以通過耳朵聽,你不用看,不用聽,隻要你用手接觸到物體,觸摸一下就能感受到物體的軟硬、粗細、厚薄、冷暖、大小、長短、輕重等特性,這就是觸覺的識別功能。孩子一出生就要認識和適應新環境。孩子出生後,第一個“醒”過來的感覺就是觸覺,新生兒的抓握反射就是通過觸覺來完成的本能活動。除瞭觸覺識別功能外,還有觸覺防禦功能,觸覺防禦能力可以讓孩子瞭解環境的安危。當孩子感覺到不適和危險時,就會啼哭,引起媽媽的註意,進而保護自己。在我們的皮膚、口腔、舌頭上都佈滿瞭末梢神經,這些末梢神經就是觸覺接收器。皮膚是我們最大的觸覺器官,皮膚上有無數的神經細胞,而人的手指上的皮膚神經末梢最豐富,因此,我們的手特別是手指上有非常強的觸覺能力,而此遊戲就是為發展孩子手的觸覺能力而設計的。

據科學研究發現,觸覺系統比其他的感覺神經發展得早,當胎兒在母體子宮內10周大的時候就開始發展。胎兒會借著吸吮拇指來感受觸覺刺激,如果媽媽撫摩腹部,胎兒也能感覺到,然後伸伸胳膊、踢踢腿來回應媽媽的問候。孩子在出生時自然分娩,經過產道的擠壓,在成長過程中吸吮媽媽的乳頭、受到媽媽的愛撫和擁抱,和同伴玩耍遊戲,這些都是很好的觸覺刺激經驗和學習,可促進觸覺功能的發展。但如果孩子是剖宮產、人工喂養,缺少媽媽的擁抱和愛撫,獨生子女沒有與兄弟姐妹玩耍遊戲的機會,活動過少,都可能造成孩子觸覺障礙。觸覺障礙對孩子的操作能力、情緒狀態,甚至於人際關系都會有相當大的影響。

有觸覺功能障礙的孩子,其主要表現為緊張、孤僻、不合群、愛惹別人、偏食或暴飲暴食、脾氣暴躁、害怕陌生的環境、愛吃手、愛哭、愛玩生殖器等。在長大後的學習過程中容易出現好動、註意力分散、情緒不安、固執不聽話等。因此,要從小註意孩子觸覺功能的培養,特別是剖宮產的孩子,要多進行一些與觸覺相關的遊戲,防止孩子出現觸覺功能障礙而導致智商和情商發育障礙。

source:http://www.mmbl.net/xinshenger/xsrcz/111942.html

看黑白圖

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目的:促進視覺分辨能力。

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方法:在墻上掛上三四幅黑白的圖畫,如黑白棋盤方格圖、豎條紋圖、斜條紋圖、同心圓圖,豎抱孩子觀看掛圖。你可抱起孩子一面看一面介紹圖片的內容,每天重復一兩次。你會發現孩子的視線會長久落在其中一幅圖上,好像對此圖特別有興趣,會看個不停,對著圖笑,動手想摸,看到不熟悉的圖會長久註視,這顯示孩子對此圖的偏好。

圖片可每周更換三四幅圖。到第4周選出孩子偏好的圖片重新羅列展出,讓孩子在所偏好的圖片中再選擇最喜歡的1幅,爸爸媽媽可將此圖保留下來,記下孩子當時的表現,也可以將看過的圖片按不同組合再展出,看看孩子在選擇上有無改變。

愛心提示:新生兒並不是多數人的印象中那樣軟弱無知,隻知吃、喝、拉、睡。孩子一出生除瞭具備生存能力、各種感覺能力外,同時具備瞭註意和記憶能力,因而,具備瞭一定的學習能力。有研究發現,新生兒還有瞭註意的選擇性。出生3天新生兒就可把視線集中在某物體,如媽媽的面孔上,而且孩子還有自己的興趣和偏好。孩子最早在出生15天(多數39天,最遲3個月),到一個新的環境,他就會環視周圍,自由地轉動頭部四處張望,有明顯的視覺探索行為出現。孩子的興趣偏好還表現在看到喜歡的圖畫時會笑,看個不停,好像就要去動手摸一摸,看到不熟悉的圖畫時會長久地註視。你要註意觀察孩子看到圖片時是否有以上表現。據研究專傢們發現,0~3個月的孩子註意選擇性發展有以下特征:相對直線來說更喜歡曲線;相對不規則圖形,更喜歡規則圖形;相對密度小的圖形,更喜歡密度大的圖形;相對無中心的圖案,更喜歡有同一中心的圖案;相對不對稱的物體,更喜歡對稱的物體。你可以看看你的孩子更註意和喜歡哪類圖形。

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